Zhvillimi i interkulturalizmit tek fëmijët dhe të rinjtë
Pakicat përfaqësojnë pasurinë e çdo komuniteti të shëndetshëm lokal dhe shtetëror, sepse mundësojnë refuzimin e unitetit demografik, por sjellin cilësi shtesë për çdo komunitet dhe diversitet tradicional.
Sipas strukturës demografike, dhe duke u bazuar në të dhënat e regjistrimit të fundit të popullsisë, malazezët me 278.865 dhe serbët me 178.110 banorë përfaqësojnë popullin shumicë në Mal të Zi, ndërsa boshnjakët me 53.605, shqiptarët me 30.439 dhe myslimanët me 20.537 banorë dhe etnicitetet e tjera më të vogla janë përfaqësuesit e popujve shumë të rëndësishëm për qytetin e Ulqinit.
Popujt pakicë në Mal të Zi, të cilët në të njëjtën kohë përfaqësojnë popullsinë shumicë në Ulqin dhe një pjesë të Tivarit, përfaqësojnë edhe vendasit e lashtë të kësaj zone. Kjo mbështetet nga monumentet e shumta kulturore dhe historike, ndërtesat fetare dhe gërmimet arkeologjike, të cilat mund të shihen vizitës në qytetet e vjetra të Ulqinit dhe Tivarit. Këtu është krijuar një histori e marrëdhënieve të mira dhe dialogut ndërkulturor prej shekujsh. Megjithatë, gjithmonë ka vend për përmirësim.
Përkujdesa ndaj ndërkulturës pasqyrohet, ndër të tjera, në manifestimet kulturore dygjuhësore që organizohen gjatë gjithë vitit, si dhe në administrimin zyrtar dygjuhësor, si dhe në mundësitë për edukimin e fëmijëve dhe të rinjve në gjuhën malazeze dhe shqipe. Si rrjedh e kësaj, fëmijëve që në moshë të re u lehtësohet edukimi në mënyrë të tillë që të kenë mundësi të arsimohen në gjuhën amtare. Megjithatë, ajo që është sigurisht një apel është intensifikimi i mësimit të një gjuhe të dytë ose joamtare. Në këtë mënyrë, niveli i mirëkuptimit, dhe si pasojë edhe shoqërimi mes fëmijëve dhe të rinjve, të cilët aktualisht, në shumicën e rasteve, kur duan të komunikojnë me njëri-tjetrin, komunikojnë në gjuhën angleze.
Nga ana tjetër, organizimi dhe mbajta më intenzive e programeve kulturore dygjuhësore, ku krijues dhe interpretues të të cilave janë fëmijët dhe të rinjtë të përkatësive të ndryshme kombëtare, etnike dhe fetare, do të kontribonte në një lidhje dhe forcimin më të mirë të marrëdhënieve mes fëmijëve dhe të rinjve. Shkaku kryesor i ekzistencës së hendekut ndërkulturor është njohja e pamjaftueshme e kulturës, zakoneve, traditave… të tjera. Një situatë e tillë çon në krijimin e një neverie ndaj tjetrit dhe të grupeve ndryshe nga ato, gjë që reflekton automatikisht tek fëmijët ashtu edhe tek të rinjtë. Duke ofruar shkaqe pozitive dhe mundësi për t’u shoqëruar, për të mësuar dhe krijuar së bashku, krijohet një mjedis pozitiv për zhvillimin e një shoqërie ndërkulturore.
Përmes një sërë punëtorish edukative, shoqata për mbështetjen e fëmijëve dhe të rinjve „SHOKU” u përpoq të theksojë rëndësinë e zhvillimit dhe nxitjes së dialogut ndërkulturor në mesin e nxënësve të shkollave fillore në Ulqin. Në këtë mënyrë, përmes lojërave interaktive, bashkëbisedimit dhe shumë të qeshurave, pjesëmarrësit e punëtorive patën mundësinë të marrin informacione të reja lidhur me interkulturalizmin, tolerancën dhe aplikimin e komunikimit të sigurt në sfera të ndryshme të veprimtarisë shoqërore.
Teksti është krijuar në kuadër të projektit „Jeta ndërkulturore e fëmijëve në Ulqin “, i cili mbështetet nga Fondi për ,brojtjen dhe realizimin e të drejtave të pakicave ne Mal të Zi. Qëndrimet e shprehura dhe përmbajtja në tekst janë përgjegjësi vetëm e autorit dhe nuk shprehin domosdoshmërisht qëndrimet e Fondit për Mbrojtjen dhe Realizimin e të Drejtave të Pakicave.
Leave A Comment